Polarização na sala de aula: como as escolas lidam com o desafio durante as eleições

O artigo aborda um tema político (polarização nas eleições) sob a ótica educacional, apresentando o desafio de forma equilibrada e neutra. A voz do autor descreve estratégias pedagógicas (pluralismo, letramento digital) sem endossar posições ideológicas específicas, citando fontes diversas que defendem a neutralidade ativa e o respeito aos direitos humanos como base comum, sem viés partidário.